Західні країни шоковані оприлюдненими результатами міжнародного тестування знань школярів

Відразу скажемо, що шкільна освіта в різних країнах - тема настільки неосяжна (чи знаєте ви, наприклад, що в США кожен штат незалежний від Вашингтона у формуванні своїх шкільних програм і при виборі нового географічного місця роботи американська сім'я орієнтується на якість середніх шкіл?), що ми її тут торкатися в цілому не будемо. Йтиметься лише про реакцію західних ЗМІ на оприлюднення вчора результатів традиційного міжнародного тестування школярів, відомого як тести PISA. У даному випадку – PISA 2022. А її, цю реакцію, інакше як шоком не назвеш.

Дійшло навіть до того, наприклад, що американський The Economist зазіхнув на святе святих у США останніх років, написавши: "В Америці за останні кілька років багато енергії було витрачено на запеклі, але здебільшого безплідні битви з приводу викладання історії, статі та раси ". Втім, видання, по-перше, все ж таки вважає головною причиною падіння знань 15-річних школярів пандемічний карантин з його дистанційним навчанням, а, по-друге, наводить дані щодо багатих країн загалом і пише, що "середній підліток у багатому світі відстає приблизно на шість місяців за читанням та на дев'ять місяців з математики порівняно з однолітками, які складали аналогічні тести у 2018 році".

Підписуйтеcь на наш Telegram-канал Lenta.UA - ЄДИНІ незалежні новини про події в Україні та світі

Французька Le Monde конкретніша: "У Франції математична культура, основний предмет Програми міжнародної оцінки 15-річних учнів, відомої як PISA 2022, впала на 21 бал і є найнижчим показником за всю історію з 2000 року. Оцінка підлітків по розумінню прочитаного впала на 19 балів з 2018 року, у той час як у науці, третій галузі оцінки PISA, вона залишилася стабільною”.

А ось німецька Berliner Zeitung називає результати тестування "катастрофічними" - і є від чого. Наприклад, "майже третина всіх німецьких 15-річних школярів мають труднощі з конвертацією цін в іноземну валюту". Або: "25% опитаних 15-річних підлітків з труднощами вловили основну ідею тексту середньої довжини". Друге, мабуть, найгірше з усього, що ми тут процитували, оскільки констатує не лише стан справ, а й те, що його не можна покращити – як навчати школяра, якщо він просто не розуміє змісту написаного?

Втім, не скрізь справи погані. З європейців високі показники у школярів Фінляндії – і так було завжди. В цілому ж найкраще справи зі знаннями 15-річних у Південній Азії. Тут, до речі, для тих, хто знайомий з менталітетом населення цих країн, все просто - відмінна успішність у школі вважається неодмінною умовою майбутньої успішної кар'єри та матеріального благополуччя. Не факт, що це, як показує сумний приклад США та Європи, так буде завжди...

Фото: Korea.net